FinScope Madagascar Financial Literacy 2016 Dashboard (French)

La majorité des adultes (57%) ont atteint le niveau d’enseignement primaire ou moins. Le niveau d’éducation a des répercussions sur l’éducation financière. Les systèmes d’éducation formelle améliorent les aptitudes en calcul et de compréhension. Ces aptitudes incluent la prise de conscience générale des produits financiers formels, comment ces produits fonctionnent, et incluent les compétences telles que la budgétisation. La connaissance implicite acquise par les systèmes éducatifs améliore également la compréhension des termes financiers des nouveaux produits sur de nouvelles plateformes permettant une transition des pratiques financières traditionnelles (épargne en nature, livret d’épargne postal, etc.) vers les options plus contemporaines (annuités, politiques, etc.).